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2022 개정 교육과정 중에서 고등학교 교양 교과 주요 내용과 변경 사항을 요약하여 알려드리겠습니다.

1. 교과를 통해서 길러주고자 하는 역량을 교육내용, 교수학습, 평가를 통해 구현하는 방안을 모색합니다.
2. 교과의 본질과 얼개를 드러내는 핵심 아이디어(빅 아이디어)를 선정하여 기존의 핵심 개념을 개선하고, 이를 바탕으로 각 영역의 지식 · 이해, 과정 · 기능, 가치 · 태도를 보다 명료화하여 내용의 질적 적정화를 도모하며 기존의 기능을 개선하여 교과 고유의 사고, 탐구, 문제해결 등을 명료화하여 깊이 있는 학습기능을 하도록 하였습니다.
3. '핵심 아이디어(빅 아이디어)'를 중심으로 영역 간, 교과 간 연계와 통합이 가능하도록 학습 내용이 조직되었습니다.
4. 성취기준은 영역별로 학생의 수행을 중심으로 학습의 결과를 나타내도록 하고, 교과 학습 내용을 반영하여 보다 구체화하였습니다.
5. 학문의 논리적 체계보다는 학생의 삶과 생활에 연계된 실용적 지식 및 과정기능, 가치태도 중심으로 설계하여 배움의 즐거움을 경험할 수 있는 학생 중심 교육과정으로 개발되었습니다.
6. 교과의 성격에 따라 일괄적인 '일반 선택'에서 '일반 선택', '진로 선택', '융합 선택'으로 세분화되고, 각 교과서의 이름이 학생의 삶과 생활에 연계되도록 바뀝니다.
2022 개정 교육과정 고등학교 교양과 | ||
일반 선택 | 진로와 직업 | ○ 선택 과목을 보다 세분화하여 교과 분류 ○ '보건' 과 '논술' 을 제외하고 나머지는 실생활 연계를 고려하여 과목명 변경 |
생태와 환경 | ||
진로 선택 | 인간과 철학 | |
삶과 종교 | ||
논리와 사고 | ||
인간과 심리 | ||
교육의 이해 | ||
보건 | ||
융합 선택 | 인간과 경제활동 | |
논술 |
* 출처 : 국가교육과정 정보센터
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